Школа ДЭИР (дальнейшего энергоинформационного развития) - это коммерческая организация, которая появилась в январе 199 года на базе системы ДЭИР, история которой, если верить официальному сайту школы, началась в далеком 1982 году в рамках реализации очередного секретного проекта в исследовательском комплексе одного из военных городков под Екатеринбургом. В задачу разработчиков входило создание системы приемов, при помощи которых один человек мог бы управлять многими - но так, чтобы те ничего не заподозрили. В принципе, задача была вполне выполнимой. Рабочую группу составили – Дмитрий Верещагин, Алексей Грыщак, Петр Келдоровский и Сергей Десменцов. Они и создали систему ДЭИР - систему Дальнейшего Энергоинформационного Развития. Такова краткая легенда появления ДЭИР. В 1992 году Верищагин и Келдоровский уволились и, как пишет первый, «оказались под прицелом психотронного оружия». Причем Келдоровский умирает от сердечного приступа, Грыщак - от некоей опухоли в 1994 году. Сергей Десменцов уезжает в Америку, где его следы теряются. В России остается один-единственный из участников первого проекта «Пастырь» - Дмитрий Верищагин, от имени которого публикуется большинство книг, изданных ДЕИР. В 1999 году ученик Дмитрия Верещагина - Кирилл Титов, конечно с согласия последнего создает коммерческую организацию -  школу ДЭИР, которая занимается обучением слушателей приемам и методам системы ДЭИР.
Основной курс системы ДЭИР состоит  из  5 ступеней, последняя из которых разбита на несколько  частей. Кроме этого  преподавателями школы создано множество дополнительных спецкурсов, позволяющих решать определенные задачи и проблемы. Дадим краткую характеристику основным ступеням системы ДЭИР.
На первой ступени слушателей учат ощущать собственное биополе (эфирное тело, видеть  ауру), управлять собственной энергией, диагностировать и удалять т. н. «энергоинформационные поражения», проводить профилактику физиологических заболеваний, устанавливать специальную «защитную оболочку», отсекающую различные энерго-информационные негативные  воздействия.
На второй ступени  даются  навыки достижения социальных целей, коррекция психологических блоков. Слушатели изучают  инструменты для проверки «истинности» своих желаний, программирования собственного подсознания на достижение поставленных целей, на программирование окружающих на содействие в достижении поставленной цели, и обретения необходимой уверенности для преодоления препятствий на пути к цели. Также предоставляются инструменты для коррекции кармы.
Третья ступень посвящена навыкам эффективного социального взаимодействия. Ученики школы изучают приемы энергетического невербального воздействия на окружающих и считыванию определённых ощущений, которые являются объективными и однозначно трактуемыми — намерение и элементарное желание. На базе данных простейших ощущений слушатели учатся создавать более конструкции и программы для манипуляции сознанием других людей.
Четвертая ступень предлагает подняться на новый энергетический уровень. Слушатели преодолевают свои собственные ограничения, связанные с набором энергии, работой внутреннего критика и стереотипностью нашего мышления, увеличивают свой энергетический потенциал. На данной ступени изучают включение точек входа центральных потоков  в Эфирное Тело и растворение в нем чакр человека, что, по мнению создателей системы ДЭИР, дает доступ к неограниченному количеству энергии. Происходит объединение точки Я ЕСМЬ с душой, и обеспечение  взаимодействия Души и Сознания, что дает это доступ к огромному творчеству. Далее слушатели расщепляют точку Я ЕСМЬ, что обеспечивает соединение Души, Сознания и эфирного тела. Все это дает доступ к интуиции, к контролю над энергией, заставит замолчать внутреннего критика.  Итак, возможности, открываемые на четвертой ступени следующие: выход на любой энергетический уровень; раскрепощение сознания и возможность нестандартного мышления; открытие творчества. И возможность более панорамно, более широко взирать на окружающий мир; доступ к интуиции и независимость от физического тела. Отметим, что последнее, конечно, весьма условно…;)
Пятая ступень состоит из нескольких  этапов и  посвящена навыкам формирования событий - даёт техники и методы управления собственной судьбой, навыки создания т. н. «энергоинформационных сущностей», формирования и изменения событий, управления эмоциональной значимостью, обретение умения более продуктивно жить, правильно поступать и наиболее эффективно выбирать пути действия. Преодоление барьера, созданного самой сутью нас самих, сутью нашего сознания, его способом существования – вот задача пятых ступеней. Создать иной механизм существования сознания, позволяющий ему окунуться в мир надсоциальный…
Собственно, кроме  пяти основных  ступеней существуют и отдельные курсы, посвященные Терапии Истинной Кармы, созданию энерго-информационных сущностей, а также многочисленные семинары и тренинги по долголетию и здоровью, приобретению удачи и материального благосостояния, коррекции зрения и другие.
В настоящее время школа ДЭИР имеет филиалы в большинстве крупных и средних  городах  России и  стран СНГ. Также отделения школы ДЭИР есть во многих странах мира. На официальном сайте в разделе филиалы приводятся следующие страны: страны СНГ, Эстония, Бельгия, Болгария, Великобритания, Германия, Греция, Израиль, Ирландия, Испания, Италия, Канада, Польша, Румыния, США, Финляндия, Франция, Япония, Латвия.
Заметим, что, по мнению представителей Русской Православной Церкви, школа ДЭИР является  оккультной сектой, которая многое обещает своим ученикам и использует различные психологические техники. Так ли это на самом деле, Вы можете решить сами, ознакомившись  со ступенями системы ДЭИР, выложенными на нашем сайте.